視覚とミュージアム
視覚情報を中心としたミュージアム。
見ることを、見えることを前提に、あらゆる資料が収集、展示されています。
では、見えない人は、どのようにミュージアムを利用すればよいのでしょうか。
Photo by Nathan Anderson on Unsplash
資料を”みる”
◾
近年多くの博物館が、オンラインで資料を公開するようになりました。
わざわざ遠くまで足を運ばなくても、パソコンやスマホを使って、日本だけでなく世界中の豊富な資料を閲覧することができます。
それでも、博物館に足運び、資料を見に行く理由はどこにあるのでしょう。
博物館には、ひとつだけでなく、複数の資料が関係性を持って展示されています。
ある資料に、どのような意味が含まれているのか、他の展示資料との対比や系列を確認することで、理解が深まることがあります。
また、ウェブサイトに掲載していない解説、学芸員の解説、パソコンの画面ではわからない、質感、音、重量を感じ、実際に触れることができる資料もあります。
ミュージアムには「視覚情報」以外の情報も溢れています。
ミュージアムの資料を”みる”ということは、 目で見るだけではないのです。
Photo by Darius Bashar on Unsplash
「みる」
◾
「みる」という行為は、光や形を捉えるだけでなく、それらを記憶に結びつけたり、意味付けしたりと、実に複雑な機能の組み合わせで成り立っています。
そのため、光や形の感じ方、視力、見える範囲、色の感じ方は、人によって違いがあります。
そして、近年の脳科学の研究では、「みる・みえる」ということが、視神経だけでなく、脳機能とも深く関わっていることがわかってきています。
Photo by Olga Drach on Unsplash
星 空
◾
一般社団法人 ダイアローグ・ジャパン・ソサエティ 代表理事の志村季世恵さんから、素敵なエピソードを教えて頂きました。
ダイアログ・イン・ザ・ダークのアテンドスタッフであるTさんは、目が見えません。そのTさんが旅先で体験した、星空のお話しです。
その町は、お店がたった１軒しかなく、高い建物もないフランスの田舎町。
でも、そのおかげで、夜になると満天の星空に包まれます。
地平線が見える場所だったのかもしれません。
その夜、Tさんと友人たちは、星を見に行くことにしました。
そこに着くと、目の見える友人が、空を仰ぎ歓声をあげます。
Tさんも同じように空を仰ぎ、星空を感じます。
友人の一人は「わぁ！なんてすごい星の数。空の高いところだけじゃなく下の方にもたくさんの星がある！」
そして、別の友人は「満天の星で息ができない」、と声をつまらせます。
Tさんは、友人たちのその感情に共鳴したのでしょう。
同じように、息ができないほど星を感じたといいます。
彼女は、一緒に星空を眺め、そして感動し、私たちにも美しい星空の話を聞かせてくれるのです。
2021年12月 東京・竹芝
ダイアローグ・ミュージアム 「対話の森」 にて
Photo by Greg Rakozy on Unsplash
目の見えない白鳥さん
◾
白鳥さんの趣味は、絵を鑑賞すること。そして見せること。
視覚に障害のある白鳥さんは、光によって絵を見ることはできません。
しかし、誰かと一緒に作品を鑑賞することで、その作品を「見る」ことができます。
そして、周りの人は、白鳥さんによって「作品を見せられる」ということが起きます。
白鳥さんは、一緒に鑑賞する人に「見えるものと、感じたことを教えて下さい」とお願いします。
白鳥さんに伝えるために、しっかりと作品を観察すると、ただ漠然と見ていただけでは気が付かなかった細部のモチーフや、色使い、筆使いなどが見えてきます。
そして、その作品に、いろんなストーリーや感情が生き生きと芽生え始めます。
白鳥さんに伝えるために、作品を観察し、ことばにした結果です。
目で見るということは、光だけで見ているのではなく、脳内の作用と深く関わっているということがわかります。
川内有緒／著
『目の見えない白鳥さんとアートを見にいく』
集英社インターナショナル 2021年
Photo by Kazuo ota on Unsplash
点 字
◾
厚生労働省の調査によれば、視覚障害者の点字識字率は１２．７％となっています。
点字を習得するには、とても高い技術と訓練が必要です。特に、大人になってから病気やケガなどで、視力を失った方が、点字を習得するのは難易度が高いと言われています。
視覚障害者の点字識字率
（厚生労働省 平成18年身体障害児・者実態調査結果 p.24 表-18より）
誰のためのミュージアムか
■
2018年、MoMAは4億5千万ドルを投じた大規模改修のために一時休館しました。
この機会に行われたのは、改修だけでなく、スタッフのトレーニングとアクセシビリティに関する研究でした。
多様な障害のある約10名のアドバイザーを招き、どこに障壁があるか指摘してもらいました。
そして、その指摘を元に、改善の研究とスタッフのトレーニングが実施されました。
MoMAのコミュニティ、アクセス、学校プログラムのディレクターであるフランチェスカ・ローゼンバーグは、大がかりな調査とトレーニングを実施した理由について「背景にある目標は、私たちが最も居心地の良い美術館になることです。障害のある人々は私たちの一般市民の一部だからです」と述べています。
2019年、ロンドン・ウェルカム・コレクション展で、台座を黒く着色したオブジェが展示されました。
「これは、美しいだけでなく、床との視覚的なコントラストが非常にはっきりするためです。
私たちは人々がお互いに興味深く、深い会話をすることを望んでいます。
空間で有意義な展示を考える場合、空間のデザイン自体が、あらゆる人にとって課題にならないことが、非常に重要です」
キュレーター クレア・バーロウ
©ARTS FOREST COPYRIGHT 2021, ALL RIGHTS RESERVED